INSTRUÇÕES

Conhecendo as UNIDADES DO CURSO

As diversas Unidades de Estudo são acessadas no frame à direita da tela. Cada uma das unidades pode ser acessada por meio do Menu Central das Unidades, na parte inferior da tela de entrada. As Unidades contém todo o conteúdo informativo, as propostas de atividades didático-pedagógicas e os respectivos diagnósticos de aprendizagem. As páginas referentes às Unidades constituem a coluna mestra do curso, onde você encontrará a instrução para a aprendizagem. .

   

Para entrar em uma unidade específica, passe o cursor sobre os números no menu e observe na barra superior o nome da unidade indicada. Após escolher a unidade desejada, clique uma vez sobre o número correspondente. Pronto! Você verá algo parecido com a figura abaixo.

  

As Unidades de Estudo são liberadas paulatinamente ao longo do curso, e aos poucos você terá várias unidades disponíveis. Apesar de não ser imposta um roteiro único de estudo, sugerimos que você siga a seqüência publicada pois ela corresponde, segundo os especialistas e professores, um ótimo caminho para a aprendizagem. Mas não deixe de otimizar seus estudos se entender que haja outro roteiro mais adequado aos seus conhecimentos e estilo de aprendizagem. Se optar por seguir a sugestão de roteiro proposto, é provável que haja ganhos em relação a realização de atividades conjuntas com seus colegas de curso e mesmo maior número de interlocutores para suas dúvidas e questionamentos

Cada unidade contém uma seqüência completa de estudo, com conceitos, atividades didático-pedagógicas e diagnóstico de aprendizagem. Corresponde a aproximadamente uma semana de estudos, ritmo que nós sugerimos para que sua aprendizagem tenha um ritmo constante e esteja sintonizada com os demais alunos e com as atividades propostas pelo professor e monitor.

A imagem acima corresponde apenas ao início de uma página que é maior do que normalmente pode ser visualizado em uma tela comum de computador.

Todas as unidades possuem a mesma estrutura, composta por apresentação, objetivos de aprendizagem, conteúdos e atividades, diagnóstico de aprendizagem e referências bibliográficas.

Para acessar cada uma dessas áreas, clique na opção desejada no Menu da Unidade na parte superior da tela (veja figura) ou então role-a para baixo até alcançar cada link específico.

A Introdução é o texto que aparece logo abaixo do menu da unidade. A opção Objetivos de Aprendizagem do menu da unidade mostra os conhecimentos e competências que esperamos sejam desenvolvidos pelo aluno ao longo de seus estudos na unidade específica.

Esta barra "Introdução" refere-se ao título da unidade em questão: neste caso, da Unidade 1. A opção Objetivos de Aprendizagem do menu da unidade mostra os conhecimentos e competências que devem ser desenvolvidos pelo aluno ao longo de seus estudos na unidade específica. A opção Sumário mostra e dá acesso aos tópicos que compõem a unidade, com os conceitos específicos e as atividades didático-pedagógicas correspondentes. A opção Diagnóstico de Aprendizagem dá acesso a uma avaliação cujo objetivo principal é demonstrar ao aluno quais objetivos de aprendizagem da unidade foram aprendidos e quais precisam ser melhor entendidos.
 
Como dissemos, a visão da página de entrada de cada unidade é parcial. Na verdade, se a página pudesse ser inteiramente visualizada, seria parecida com a figura ao lado.

Note que o Menu da Unidade está no topo da tela (que é visualizado logo que você entra na unidade), seguido de um texto de Apresentação, que explica o teor geral da unidade.

Posteriormente, encontramos a relação dos Objetivos de Aprendizagem.

A seguir, há um segundo menu, com o Sumário de tópicos que compõem a unidade.

Logo depois, você terá o link de acesso ao Diagnóstico de Aprendizagem.

Por último, encontramos a barra inferior, onde se encontra o link para as Referências Bibliográficas e outro para retornar ao Menu das Unidades.

O sumário, o diagnóstico de aprendizagem e as referências bibliográficas dão acesso a outras áreas da unidade e é isso que veremos a seguir.
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SUMÁRIO
A opção Sumário lista e dá acesso aos tópicos que compõem a unidade, com os conceitos específicos e as atividades didático-pedagógicas correspondentes. O sumário é a porta de entrada para a área central de aprendizagem, onde você encontrará a maior parte das instruções, dos textos e das atividades. Para acessar os tópicos, basta clicar no link correspondente.

Cada unidade é composta por um conjunto específico de tópicos. Após ler a introdução da unidade e os respectivos objetivos de aprendizagem, nossa indicação é de que você leia e desenvolva todas as atividades sugeridas em cada tópico do sumário. Veja na imagem ao lado um trecho de um tópico de uma unidade onde aparece um hipertexto, uma imagem e uma atividade de múltipla escolha. Existem muitos outros tipos de atividades, inclusive em alguns cursos, atividades para serem executadas em grupo ao longo de alguns dias.

A ordem de trabalho poderá variar de aluno para aluno, dependendo de seus conhecimentos prévios e interesses, mas nossa sugestão é que você procure seguir, tanto quanto possível, os tópicos e as unidades na ordem em que eles aparecem.

Ao final de cada tópico da unidade você encontrará uma barra inferior com opções para voltar ao sumário da unidade, seguir diretamente para o próximo tópico sem passar pelo sumário, ou então para o menu central das unidades ou ainda para uma sessão chamada Para Saber Mais, com dicas para o aprofundamento dos conhecimentos trabalhados neste tópico.
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DIAGNÓSTICO DE APRENDIZAGEM
A opção Diagnóstico de Aprendizagem dá acesso a um instrumento de auto- avaliação cujo objetivo é auxilia-lo a perceber a qualidade da sua aprendizagem em relação aos objetivos de aprendizagem enunciados na unidade. Este diagnóstico não deve ser entendido como uma avaliação para nota, mas um instrumento importante para a gestão da aprendizagem e para o aprimoramento do curso.

Depois de ler e desenvolver os tópicos da unidade, verifique se os conhecimentos necessários, indicados nos objetivos de aprendizagem, foram devidamente desenvolvidos. Para realizar esse diagnóstico, preparamos uma pequena avaliação que na maioria das unidades servirá para auxiliá-lo em seu auto-diagnóstico.

Ao responder, avalie o grau de dificuldade que a questão apresenta para você. Procure responder as questões do modo mais completo possível. Normalmente a orientação para que você avalie sua resposta será fornecida assim que sua avaliação terminar. Caso não sinta segurança em relação ao seu desempenho, solicite a orientação do monitor/tutor, preferencialmente pelo fórum ou pelo chat. O mais importante é só seguir adiante se sentir-se confortável com o seu aproveitamento.

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REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
Finalmente, temos as referências bibliográficas, onde será encontrada a relação de todas as obras utilizadas como referência para a montagem da unidade, com os respectivos autores, editores e ano da edição.

Sempre que possível, as editoras estarão lincadas com os respectivos endereços na Internet e os autores com seus e-mails.

Você acaba de conhecer toda a estrutura dos cursos do ADGO à distância. Como pôde ver, há muita informação, atividades e orientação de estudo para facilitar a sua aprendizagem.

A organização dos espaços virtuais do curso procurou atender às suas necessidades de aprendizagem, dispondo as informações e campos de interação de modo claro e intuitivo, com acesso fácil e imediato a todos os recursos disponíveis. Nossa intenção é que esta sua experiência de educação a distância seja eficaz e agradável, proporcionando a você mais uma alternativa para seu desenvolvimento pessoal e profissional. Para isso, estamos trabalhando constantemente e esperamos a sua colaboração com idéias e sugestões que possam melhorar ainda mais os cursos da Fundação Vanzolini na modalidade de educação à distância.
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Obrigado por estar conosco.
Coordenação Educação a Distância Fundação Vanzolini